日照职业技术学院
2022年综合评价招生考试职业适应性测试通用航空航务技术专业测试说明
 
一、测试专业
通用航空航务技术专业。
二、测试原则
职业适应性测试以普通高中学生基本素质为基础，根据高职高专院校（专业）选拔、培养高素质技术技能型人才要求，结合通用航空航务技术专业特点，选定合适的考试内容、考试方式和考题，选拔适合本专业成长的高中学生。
三、测试内容
通用航空航务技术专业职业适应性测试包括职业意识、职业潜质和职业技术素养三个方面。职业意识是指学生对报考专业（行业）的认知和态度，主要包括学生对航空产业及通用航空航务技术专业的了解程度、兴趣爱好、职业价值观、职业性格与报考专业的匹配程度；职业潜质是指学生学习及将来从事通用航空航务技术专业（行业）所应具备的潜能，主要包括中学物理、英语知识，人际交往能力、协调能力、抗压能力等；职业技术素养以普通高中课程《通用技术》必修内容为依据，主要考查学生对技术原理、技术方案及技能方法的理解和应用能力。
四、测试方式
通用航空航务技术专业职业适应性测试采用笔试方式进行。笔试可采用纸笔测试或上机测试等方式。试题形式为单选题、多选题和判断题，学生在规定时间内思考并作答。
五、测试成绩构成
职业适应性测试成绩满分为180分。
六、测试样题及分值
（一）职业意识
1.（多选）结合你对专业的了解和从学校网站等媒体上所见所闻，通用航空航务技术专业的主要课程有：（ ）（3分）
A.签派业务               B.航空气象服务
C.航空情报与航图         D.飞机发动机原理
2.（多选）结合你对专业的了解和从学校网站等媒体上所见所闻，通用航空航务技术专业的学生需要具有（ ）的职业素质。（3分）
A.吃苦耐劳  B.严谨规范  C.精益求精  D.爱岗敬业
（二）职业潜质
1.（单选）如图为著名的吹纸实验，向两张纸的中间吹起，两张纸没有散开反而彼此靠拢，这体现了物理学中的（ ）（2分）

A.伯努利定理          B.连续性定理
C.万有引力定律        D.开普勒第三定律
2.（单选）你感到上个月工作干得不错，可到发奖金时只发给你三等，你一位知心朋友告诉你说:“这是因为李云在上司面前说了你的坏话。”你听后:（ ）（2分）
A.很生气，要找经理讲讲清楚
B.自己上月工作进行反思，必要时澄清一下
C.生闷气，借酒消愁
D.找机会在上司面前说李云坏话
（三）职业技术素养
1.（单选）如图所示,我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919在进行全机静力试验。全机静力试验是让飞机在地面静止状态下，模拟空中飞行和地面着陆时的受力情况，来测试飞机承受力的极限值,这是飞机研制过程中进行试飞和设计定型的先决条件之一。下面说法不正确的是（ ）（2分）
 
A.通过试验可以使设计得到改进和完善，将设计的风险和失误降到最低
B.飞机在地面静止状态下，模拟在空中飞行和地面着陆时的受力情况，这是模拟试验法
C.全机静力试验要测试飞机在空中能承受力的极限值，这是强化试验法
D.大飞机项目凝聚了科技工作者的心血，技术已经基本成熟，因此可以少做或不做技术试验，以节约时间，控制成本
2.（判断）我们习惯于把科学与技术联系在一起，统称为科学技术，因此科学与技术没有区别。（2分）    （ ）
七、其他注意事项
1.学生政治素养高，态度端正，积极向上，对所报考的专业感兴趣；
2.学生应具备良好的自我管理能力和学习能力；
3.学生应具有一定的团队意识和集体观念。